jueves, 28 de mayo de 2009

Trabajo Final Cultura Organizacional


Introducción:

A continuación presento los puntos relevantes preguntados en este instrumento con base en las características culturales de la empresa que denominaremos “Agrónomos, S.A.” Se dedica a la exportación e importación de semillas de pasto, maíz y hortalizas. Además, cuenta con asesoría técnica en el manejo de pastizales, empastado y mecanización de tierra; así como de los insumos para la protección de las semillas como insecticidas, fungicidas, plaguicidas y fertilizantes los cuales actualmente son producidos por ellos mismos.

Visión

Importar y distribuir semillas de la mejor calidad en el mercado guatemalteco, dando la mejor asistencia técnica y el mejor servicio al cliente.


Misión

Ser una empresa líder en el mercado nacional de semilla certificada, logrando aliarse a los productores ganaderos en la siembra o renovación de pasturas de sus fincas.

Valores más importantes de su empresa

Aunque no están definidos en papel, los valores de la empresa son los siguientes:

Responsabilidad de tareas asignadas
Rapidez de respuesta al cliente activo o potencial
Trabajo en equipo

Principales fortalezas de su empresa en relación a la competencia

Las ventajas que presenta con relación a su competencia es el servicio de asesoría gratuito, lo que ha permitido caracterizarse como una de las mejores empresas a nivel nacional. Además, proporciona la semilla desde un kilo en adelante, mientras que las demás empresas realizan sus ventas por costal.

Clasificación (usar el esquema que mejor se acomode) ¿Por qué cree que esa es la clasificación?

Estamos clasificados como una de las cuatro mejores empresas que distribuye semillas de pasto para engorde de ganado. Situadas en el segundo lugar a nivel nacional. Subiendo aceleradamente en la escala, cuando en el inicio ni siquiera era parte de la lista. La posesión se fue dando a medida que la calidad se igualaba y superaba y además se brindaba a los clientes el valor agregado de la consultoría, sin costo adicional. Claro bajo fidelidad y mínimo de compras.

Las capas de la Cultura

Artefactos u Objetos:

Lenguaje (Slogan o dichos propios de la empresa)

El lenguaje verbal es totalmente informal. Se utilizan frases como

“ya entró”, cuando se obtiene un cliente.
“El amigo”, cuando se refiere a un cliente de compras fieles.
“te trabaste, para identificar la posible pérdida de un cliente por retraso en la respuesta o incluso por no brindar el servicio que se ofreció.

Dos Historias y/o Mitos que sean representativos de su empresa

La empresa tuvo sus orígenes con otro nombre, y estaba a cargo de tres hermanos que la iniciaron con dinero del padre. Al estar la empresa no en sus mejores tiempos dos de los hermanos desistieron de la idea. Y fue el tercero y menor de los tres el que decidió seguir. Siendo su primera estrategia cambiar el nombre de la empresa. Previo a comprar la parte de sus hermanos, con bastante esfuerzo y un mercadeo más agresivo, trabajo de campo y no solo de mostrador, estrechón de manos y visitas a clientes y clientes potenciales, se logró que la empresa tuviera una posición a nivel nacional. Esto motivo a los hermanos a regresar a la empresa. Solicitud que el actual dueño no acepto, creando un distanciamiento que tomo años arreglar. Actualmente, están en mejores términos pero no en los términos con que iniciaron la empresa.

El valor agregado que ha permitido a la empresa diferenciarse positivamente de su competencia es la asesoría “sin costo que brinda a los cliente”, claro con cierto margen mínimo de compra. Lo gracioso es que esta novedosa idea la aporto un cliente. El cliente entro averiguando precios, y estando allí el dueño empezó a hablar con él. Le dio los precios y menciono las virtudes de la semilla. Entonces el cliente le dijo que lo que necesitaba era saber cómo estaba su suelo, el dueño le dijo que con gusto le podía asesorar con un costo adicional, claro por las horas que él invertiría en el proceso. Entonces el cliente le dijo, nombre si para pagar algo así hay quien… fíjese la cantidad que le voy a comprar porque no me hace la campaña. “Campaña”, que el dueño aceptó realizar porque en ese momento su objetivo era la obtención de nuevos clientes. Para él representaba regalar algunas horas de su trabajo, sin imaginarse que esa llegaría a ser una de las estrategias que le permitió posesionarse en el mercado nacional.
Actualmente, ya contrato agrónomos que realizan estas asesorías y los divide en áreas sur, norte y centro para toda la República.


Un Tabú de su empresa

Dicen ya varios guardias de seguridad, que en la bodega de noche se escucha como si siguieran trabajando.

Que cualidades tiene un Héroe en su empresa

ES proactivo en la obtención de nuevos clientes.
Responsable en las tareas que se le asignan.
Solidario, para ayudar a que otros puedan obtener sus resultados. Debido a que la meta es que SEAMOS el # uno. Y aunque todos lo realizan así, el héroe es aquel que supera las expectativas.


El vestuario es formal o informal

El vestuario es informal, para vendedores, asesores y administrativos es es un informal presentable. Para los de bodega es informal con su respectivo uso de gabachas, guantes y mascarillas.

Edificio y mobiliario (moderno, anticuado, funcional, símbolo de estatus, etc.)

Ha tenido modificaciones y ampliaciones según ha ido creciendo la empresa. Contaba con mobiliario antiguo y poco. A principios del 2007 se remodelaron las oficinas administrativas y el área de ventas. Una recepción amplia. Oficinas para cada vendedor que en total son 3 y una oficina amplia para los asesores, que de todos son los que menos tiempo pasan en oficinas. Pero esa área la utilizan también para recibir visitas.


Comunicación
o ¿Cuanta información se dedica a lograr los objetivos organizacionales?

Los procesos son bien definidos, así que la comunicación a partir de ellos es fluida. Se utiliza la comunicación informal verbal y correos electrónicos sin mayor protocolo. Con frases de “ya entro” o “el amigo”… López dice….

Salvo cambio en un proceso o política, con el fin de ayudar a alcanzar los objetivos estratégicos de la organización, en donde si se emiten memos formales y solicitan que firmen todos los interesados en el proceso para dar fe que ya fue leído y aceptado para poner en práctica.


o ¿Cómo fluye la información dentro de la compañía?

Fluye rápida e informalmente. Se tiene por política que se retroalimenten en cuanto a las negociaciones realizadas. Para tomar en cuenta los pro y contras para una nueva negociación en el área de ventas.
Además en el área de asesoría se toma muy en cuenta la opinión de los clientes, cuidando siempre la ventaja competitiva que a principios del 2008 ya no fue tan contundente. Debido a que la competencia empezó a realizar asesorías. El objetivo es dar una mayor calidad en asesorías, superando expectativas sin extralimitar los recursos que se tienen para esta área.
Este tipo de información fluye con rapidez. Se realizan reuniones cada 15 días para ver rápidamente los avances. Y si aparece un incidente crítico es platicado en el momento, para tomar medidas correctivas o si lo amerita felicitar al responsable.


o ¿Cuán aceptada es la comunicación de arriba hacia abajo?

Es totalmente aceptada, debido a que está definido que el dueño es el dueño. Además el tipo de liderazgo que el imparte es el de trabajo en equipo su frase “hagámoslo y hagámoslo bien”. Si un asesor tiene dos clientes al mismo tiempo el dueño no tiene problema en cubrirlo.

o ¿Cuan precisa y exacta es la comunicación hacia arriba?

Es bastante exacta y esperada por parte de la alta gerencia. Es parte de la labor implícita de los vendedores, asesores y administrativos. La gerencia maneja una política de puertas abiertas.

o ¿Qué tan bien los gerentes entienden los problemas que enfrentan sus empleados?

La cantidad de empleados no es grande. Por lo que cada uno desempeña un área específica en donde si tiene problemas, y no los resuelve, eso puede repercutir negativamente en la obtención de objetivos a nivel de equipo. La gerencia está consiente de ello, y es por eso que brinda apoyo a cada uno de sus colaboradores.


Valores Compartidos

¿Cómo es la motivación en su organización?

Por medio de pagos variables ligados a la obtención de los resultados por departamento. El área administrativa-operativa tiene un bono por resultados organizacionales obtenidos durante el año. El área de bodega cuenta con un seguro médico el cual el 70% lo cancela la empresa.


¿Cuan a menudo la gerencia usa: Miedo, Amenazas, Castigos, Recompensas o Compromiso?

En realidad no se ha visto e la necesidad de amenazar. Las políticas son claras. Para estar en la organización se deben obtener resultados. A pesar de lo tajante que pueda parecer la política la rotación es mínima y se observa en el área bodega-operativa.

¿Cómo y cuando se da reconocimiento a las personas?

Reconocimiento como felicitaciones, se hacen públicas en la celebración de cumpleaños que se tiene cada último viernes de cada mes.

Adicional a esto los pagos variables los reciben por resultados trimestrales.

Y el área administrativa y operativa lo recibe cada año, como bono adicional y se entrega en enero de cada año.


¿Cómo y cuando se castiga/sanciona a las personas?

Si se presenta un problema para la obtención de resultados se trata de solucionar el problema o error, si persiste y no se obtienen resultados deseados, se sanciona mediante un despido.

¿Cómo el líder crea participación y compromiso en la gente?

Se crea la cultura de participación y compromiso mediante el ejemplo. El dueño está plenamente identificado con la labor de cada colaborador. Debido a que en sus inicios fue mil usos, por falta de personal y estructura. Así que tiene una idea clara de lo que sus colaboradores realizan y aportan a la organización. Y les hace saber que su aporte es importante. Los objetivos a alcanzar son bien definidos en teoría y en datos cuantificables por lo que un colaborador sabe si va por buen camino a alcanzarlo.
Una idea siempre es bien recibida y el dueño se compromete a analizarla, claro antes de ponerla en acción. Caso contrario, se anima al colaborador a seguir innovando y se le agradece la contribución. Cualquier idea por pequeña que se es escuchada.


¿Donde se siente la responsabilidad por alcanzar las metas de la organización?

Se siente mayormente en el área de ventas. Pero todos los colaboradores se sienten en la responsabilidad de dar su mejor aporte para alcanzar las metas debido a que todos reciben, aunque sea en diferente porcentaje, una cantidad adicional a sus salarios al obtenerlas.


¿A qué nivel se toman las decisiones?

La decisión únicamente se toma a nivel de la gerencia. Nadie más puede tomar decisiones de cambios dramáticos. Se tiene libertad de accionar en el área de desempeño solo bajo los lineamientos establecidos. Esta rigidez es contra restada con la política de puertas abiertas y la fluida comunicación, a pesar de eso la falta de empowerment es evidente.


¿Hasta qué punto están involucrados los empleados en las decisiones relacionadas con sus trabajos?

Sumamente involucrados, debido a que saben que sus ideas son tomadas muy en cuenta para la toma de decisiones de la empresa.


¿De que se sienten orgullosas las personas de su organización?

De laborar en un ambiente de trabajo armonioso, cordial y de apoyo debido al trabajo en equipo del que todos dependen.

De tener claro que el aporte de cada integrante es importante en la obtención de metas y de comunicarse fluidamente a todo nivel.


¿Cómo contribuye el proceso de decisión a la motivación?

A que toda idea es escuchada y analizada. Si es en pro de la mejora y es viable es seguro que será puesta en acción.

¿Cómo se establecen las metas de su organización?

En base a un plan de acción anual que presenta la gerencia. En donde indica con números la metas a alcanzar durante los 4 trimestres que compone el año y en esa reunión acentúa la importancia de la ayuda de las áreas administrativa y operativa.

¿Cuánta resistencia hay a las metas?

Poca.

¿Cuán cooperativo es el trabajo en equipo?

“trabajo en equipo”, no es un concepto que se tiene para engavetar o colgar en una pared. Todos están conscientes de que su trabajo es importante para el cumplimiento de metas de los otros y viceversa.


Supuestos Básicos Fundamentales
¿Cuánta confianza tienen los gerentes en los empleados?

Es un grado elevado.

¿Se sienten libres los empleados de hablar con sus jefes respecto a su trabajo?

Totalmente en todas las áreas.

¿Las decisiones son tomadas en relación a los valores de la empresa?

100% todas en relación a los valores, que están enlazados con los objetivos estratégicos de la empresa.

¿Se busca que los nuevos empleados compartan los valores de la empresa?

Eso es indispensable. Si algún nuevo elemento no comparte los valores seguramente ocasionara más problemas que los aportes que pueda brindar a la organización.

Evaluación de la Cultura Organización
Que herramientas usa su empresa para evaluar la cultura organización.

Desempeño:
Calidad y cantidad de productos y servicios que se comercializan
Satisfacción de los clientes

Por medio de un formato de escalas gráficas en donde el cliente le brinda puntea a los diferentes factores definidos, que permitirán obtener la información necesaria para saber si estamos obteniendo el resultado deseado.

Medición de la productividad de los empleados

Mediante la obtención de resultados se mide la productividad por departamento y a nivel organizacional.

Otras mediciones en relación al desempeño de la empresa

Satisfacción de los Empleados:
Encuestas de Clima Laboral
Rotación de empleados

La rotación de los empleados es casi nula. Y la que se presenta es en el área operativa de bodega.


Índice de ausentismo

Es bajo, debido al conocimiento que tienen los colaboradores del impacto de su trabajo en la organización. Se dan por caso de enfermedad justificada por constancia médica.


Crecimiento y Desarrollo
Crecimiento en Ventas, Utilidades, Clientes Atendidos

El crecimiento que ha tenido en los últimos 10 años en ventas y obtención de utilidades superó por mucho las expectativas del dueño. Los clientes atendidos satisfactoriamente, es uno de los índices que permiten hoy por hoy estar en el segundo lugar de los 4 mejores distribuidores de semilla de pasto a nivel nacional. Y la meta es ser el número 1, antes de 2 años más.

Crecimiento y Desarrollo de la competencia
Adquisición de nuevos conocimientos
Desarrollo en tecnología

jueves, 16 de abril de 2009

Ciudad de Dios


ORGANIZACIÓN
Es un modelo del ejército. Con mandos y el jefe y segundo al mando dirigen. Nadie cuestiona órdenes, solamente se obedecen. La aspiración al iniciar en una mara o pandilla, es con el tiempo y ódenes obedecidas se llega a obtener estatus. Mismo que sirve a otros como modelo a seguir. El tiempo de reinado, no es largo. Los jefes siempre están expuestos a morir.
JERARQUÍA
Es la punta de la pirámide está el jefe y el segundo al mando. Seguido están los medios, quienes ejecutan las órdenes y por último están los más pequeños de edad (que normalmente vigilan). Ellos aspiran ascender y poder controlar y ordenar como sus jefes. Para ello deben antes robar, matar y destruir.
LENGUAJE
Es caracterísitco poseer un lenguaje especial para comunicarse y llamar a cada cosa, actividad o individuo. Todos poseen apodos. En rara ocasión llaman a algún miembro por su nombre y de ser así siempre lo acompañan con un apodo.
SISTEMA DE RECLUTAMIENTO
El inicio es reclutar niños para ser formados. Ellos deben cumplir las pruebas o deberes que se le imponene, para ganarse un lugar dentro de la organización. A misiones cumplidas mayor confiabilidad y mayor grado jerárquico obtienen. Cumplir con una encomienda demuestra obediencia, lealtad, respeto, creencia en el líder.
SISTEMA DE FINANCIAMIENTO
Existe una gama de "negocios"de lso cuales obtiene su financiamiento.
- Robo a civiles
- Extorción
- Venta de drogas
- Robo a negocios
- Solicitud de "impuesto"
ÉTICA
Aunque es una palabra que en un contexto hacia la sociedad ellos no poseen. Si tiene en us lenguaje entendido que la ética entre ellos se basa en la fidelidad a la causa hasta la muerte. Poseen reglas, normas y castigos que fueron establecidos por los jefes, son conocidos por todos los miembros, la supervivencia de los miembros y sus ascencosres se basa en el cumplimiento de esas reglas.
SISTEMA DE PREMIO Y CASTIGO
Premio, es ser miembro y sus actividades cumplidas con eficiencia ameritan ascender dentro de la mara o pandilla.
Castigo, la muerte.
El sistema de sucesión es como en el ejército, la baja del jefe amerita que el segundo al mando tome su lugar. O bien, si un jefe de mara mata a otro y la pandilla es débil o reciente el asesino toma el lugar de jefe en esa mara o pandilla.
TERRITORIO
Poseen territorios, colonias, zonas identificadas y marcadas. Es esencial saber la ubicación del territorio que manjean, proque ese es el territorio donde realizaran sus "negocios". El no respetar territorio podría causar una guerra entre maras o pandillas, lo cual amerita bajas innecesarias. Es increíble como pasar de una cuadra a otra significa la muerte, si no es propio territorio.
ESTRATEGIA
Tienen como fundamento coaacionar, amedrentar infundir temor. Todos saben que con las maras o pandillas no hay segunda oportunidad. La muerte es la paga de no obeder órdenes tanto en sus miembros como en sus víctimas.
ESPIRITUALIDAD
Al igual que con la ética. Socialmente, es díficil relacionar tan siquiera la palabra espiritualidad con las acciones de una mara.
Pero dentro de las maras o pandillas se creen en una deidad en un ser superior que los protege y ayuda. Muchas de esas pandillas rezan el Padre Nuestro antes de salir o realizar acciones como matar, robar, violar, destruir propiedad.
En otros casos se inician líderes a través de brujos, y se poseen amuletos de protección y distinción.

jueves, 26 de marzo de 2009

Operación Jaque


La “Guerrilla” ha sido latente en muchos países como Guatemala y Colombia, y está en cualquier país que se desarrolle presenta factores específicos como en cualquier cultura.

La cultura que presenta la guerrilla y grupos parecidos es la utilización de la fuerza para el logro de objetivo definido. El sentido de pertenencia de sus miembros es superior a muchas organizaciones. En las que se puede sentir que se aporta o colabora, en la guerrilla se es miembro y si para el logro de objetivos es necesario dar la vida, no se piensa dos veces.

En esta cultura están bien definidos los objetivos, las tareas y funciones de cada miembro y lo que es permitido y no es permitido. Las jerarquizaciones son notables, quien tiene la toma de decisiones y autoridad para determinar que se hace. Y como los miembros tiene este conocimiento y colaboran en obediencia. Las ordenes no se cuestionan se cumplen.

Dejando de lado, lo bueno o malo, que pueda parecer las acciones tomadas en casos conocidos es importante mencionar los valores que dentro de una guerrilla son notorios.
- Respeto por las autoridades.
- Lealtad a cada uno de los miembros.
- Compromiso por obtener el objetivo determinado.
- Sentido de pertenencia.
- Obediencia a los superiores.
- Mas valor por alcanzar los objetivos que por la vida misma.

Su organización es precisa y ha logrado mantenerse a pesar de que muchos gobiernos han luchado por que desaparezca en los diferentes países en donde se ha desarrollado.

Culturas en Zara, Disney y Wal-Mart




ZARA


Su creador Amancio Ortega, dice que el éxito de Inditex y Zara depende de 80 mil personas (los cuales están en nómina) y no de él. Las principales escuelas de negocios del mundo han estudiado el fenómeno Zara. Según expertos su éxito se debe a tres razones fundamentales:
Relación calidad- precio casi perfecta.
Modificación continua de productos según lo que el cliente vaya pidiendo o buscando.
Se investiga en la calle, diseña sus propios modelos, los fabrica, los distribuye a sus propias tiendas y los comercializa directamente, no a través de franquicias.

Es claro que la cultura de Zara está enfocada hacia orientación al cliente. Poseen una inigualable coordinación entre venta de las tiendas y la manufactura, la velocidad en cambio y respuesta es la clave.

Han logrado control y armonización entre productos nuevos, calidad, buen precio y lo más importante la rapidez. Tienen varios factores que los diferencian de sus competidores y que han sido las anclas para permanecer en el éxito continuo y ascendente. Sus colaboradores están enfocados a orientación a resultados, aún su fundador tiene por premisa la exigencia y se permite ni permite algo de calidad deficiente.

El “JIT” es su modelo de compra e inventario, permite una cultura que requiere un trabajo de equipo coordinado para la eliminación de grandes inventarios por medio de la distribución y venta. Como ejemplo: En España, el comprador visita las tiendas de Zara 17 veces al año, frente a las 3.5 veces que va a otras tiendas de moda, las que suelen contar con una sola colección para toda la temporada.



DISNEY En el libro de Forbes, Disney figura como una historia digna de contar. Lo que Walt Disney logro con su limitado capital, teniendo como factor éxito el talento, visión y sobre todo su falta de miedo a experimentar con nuevas tecnologías. También cabe mencionar aún que después del fallecimiento de su fundador Disney es una empresa pujante. Su innovación, el servicio al cliente y su búsqueda constante por la excelencia son sello característico de esta organización.Es notable observar en su cultura organización el sentido de pertenencia que tiene los colaboradores. Es definitivo que todo este trabajo inicia desde la selección y la inducción es una base fundamental del desempeño que cada uno tendrá en sus puestos o “roles”como ellos mismos los llaman. Esto hace que cada uno sienta que como individuo es parte algo especial y su aporte es importante.

Sin embargo, esto no los excluye de trabajar en equipo. Cada miembro se sabe importante, pero no pierde de vista que son engranes importantes de una gran máquina, que solo funciona si cada uno hace bien su labor. El involucramiento y entusiasmo es lo que hace la diferencia en el servicio que Disney ofrece a sus visitantes, definitivamente es un distintivo DISNEY.






  • WAL MART.

Su creador Sam Walton, transformó una tienda de ventas ubicada en Arkansas, en la mayor cadena de tiendas del mundo. En donde se encuentra desde electrodomésticos hasta cosméticos y comida.
Walton tenía 10 reglas y estas eran:
Dedíquese a su negocio.
Divida las ganancias con sus colaboradores.
Motive a sus colaboradores.
Comunique todo lo que fuese posible a sus colaboradores.
Valore todo lo que sus colaboradores hagan por el negocio.
Celebre su éxito.
Escuche a todos en su compañía y encuentre las formas de hacer que hablen.
Supere las expectativas de sus clientes.
Controle sus gastos mejor que su competencia.
Nade contra la corriente.

Después de leer estas reglas y saber que Walton las practicaba no es difícil saber como su orientación hacia la productividad y a los resultados eran avalados y apoyados por su personal.
Wal Mart tiene políticas como “puertas abiertas”, entrenamiento constantes, promociones, capacitación, incentivos. Esto genera en los colaboradores una competencia en busca del aumento de productividad, por medio de rentabilidad por pie cuadrado de espacio de tienda.
Reglas claras, medibles y alcanzables son la razón por la cual la cultura de WalMart representa compromiso de cada colaborador que en ella labora, teniendo como objetico una “satisfacción garantizada”.

miércoles, 25 de febrero de 2009

Reacción M.A.Asturias


En ésta tesis Miguel Ángel, presenta la situación social, territorial, económica e incluso espiritual del indio en Guatemala. Le denomina como “raza degenerada” a la cantidad masiva de indios diferenciándolas de los mestizos una población creciente en ese momento. Y deja más que claro que es un problema por cualquier lado de donde se le puede observar. Hace una mención de todos los rasgos del “indio”, desde su físico en donde menciona su cabello grueso, nariz grande, manos y cara sebáceas hasta escribir con toda libertad la fealdad que estos rasgos encierran. No se expresa mejor de las mujeres, aunque se hace mención de sus hermosos ojos negros. Si esto aún no pareciera lo suficientemente despectivo, menciona claramente que los sentimientos y la moralidad del indio son siempre con fines utilitaristas, su mentalidad es escasa y la voluntad nula. Menciona lo cruel que es en sus relaciones familiares, que es calculador no se deja arrebatar por el entusiasmo, ríe poco, es huraño y ve con malicia. Con esa última descripción, se puede llegar a suponer por error que se refiere a una bestia, poco digna de afecto.
También provee de información importante, de la forma de vida de los “indios”. Todos fueron despojados de sus bienes como tierras, animales y más de su libertad, por los que ahora deben llamar patrones y que siendo benevolentes les permiten quedarse en el lugar que alguna vez fue de ellos. Ahora trabajando a los servicios de los patrones en horarios de 6:00 a.m. a 6:00 p.m. y aún más si se amerita, viviendo en chozas de paja y piso de tierra, consumiendo únicamente tortilla, caldo de frijoles y nada más que eso. Permitiéndoseles menos libertad y privilegios que incluso las mascotas de los patrones. Después de esas explicaciones, se tendrá por entendido que el conocimiento del indio sobre política y leyes en mínimo y en muchos casos nulo. Saben que existe un Presidente y el alcalde de su pueblo. Pero sobre República, derechos y justicia, no sabe nada. Su experiencia, sobre leyes y justicia no ha sido en nada positiva. Antes de buscar un derecho para hacerlo ejercer, debe preocuparse por servir bien para comer y pasar un día a la vez. Es impactante el relato de los detalles de cómo se entiende que es y vive el “indio”. Por eso vale la pena hacer mención que en el año 1923… cuando fue realizada esta descripción se tenía la idea del exterminio de esta raza despreciada llamándola “raza degenerada, según el mismo M. A. Asturias. Un exterminio que en la actualidad lo podemos tachar a todas luces y todas voces como grotesco e inhumano. Miguel Ángel hace observaciones importantes como la implementación de una buena nutrición, métodos de higiene, educación y minimizar las horas de trabajo. Su enfoque principal, sin embargo lo basa en “los cruzes”, lo que a mi personal opinión y en la actualidad carece de razón, porque demerita al “indio” de ser una persona a ser algo menos que un animal que puede mejorar su pedigrí.

martes, 24 de febrero de 2009

Observación # 2


Observación de una misa regular entre semana

· El discurso ceremonial (oraciones, salmos, alabanzas, letanías)
El sacerdote dio la bienvenida a la congregación orando por los 40 días de un difunto y por el 13 aniversario de la muerte de otro. La duración de la misa fue de 45 minutos de 18:30 a 19:16 horas.

· Observen la vestimenta
La vestimenta del párroco era blanca con verde. El monaguillo estaba vestido de verde.
La congregación 52 asistentes, vestían ropa informal jeans y camisas deportivas. Las mujeres de 26, solo dos utilizaban falda, las demás jeans o pantalón de vestir.

· Las decoraciones contextuales (flores, imágenes, biblias, ángeles, himnarios, etc.)
La parroquia de construcción de ladrillo en su interior mantiene un estilo bastante sencillo, las imágenes en su mayoría fueron talladas en madera. De lado izquierdo se aprecia la figura del Santísimo (imagen de una ostia resguardada en una custodia). En la parte del altar principal hay una figura de Jesús en el centro, de lado izquierdo esta la figura del Hermano Pedro de Betancourt recibiendo visita de un padre acompañado de sus hijos. De lado de derecho la imagen de la virgen de Fátima, pero esta imagen no estaba tallada en madera, sino de yeso o barro, acompañada por una fuente ubicada bajo techo. No tiene un lugar donde colocar veladoras como otras iglesias católicas. Y las bancas son sencillas, toda la estructura de la iglesia es poco cargada. Sin embargo tiene la imagen del Santísimo de lado izquierdo lo cual asevera que es una iglesia católica. Decorada con arreglos de flores solo en los altares mencionados, uno en cada altar de los lados y tres en el principal. Arreglos con crisantemos en forma de medio sol, con un fondo verde por las hojas decorativas en base de arcilla, su aroma no se propagaba en la iglesia. No poseen imágenes de ángeles, ni himnarios disponibles a la congregación. Los cantos son de conocimiento de la congregación y las personas que llegan por primera vez o no los conocen poco pueden participar.

· Existen en la ceremonia libros especiales, son privados, o son de uso público
La congregación no porta biblias. La única biblia presente era la del párroco, ubicada en el altar principal (cerca del ambón (un pódium).
Para la lectura de salmo responsorial, había otra biblia ubicada en el pódium, visible solamente para la persona que tenía la responsabilidad de la lectura.

· Observen los colores dominantes
Los colores dominantes fueron el blanco, de las flores. El verde la vestimenta del párroco se vistió de blanco y encima portaba una sotana verde con orilla dorada, (el verde es para un tiempo ordinario). Dentro de la liturgia existen 4 tiempos identificados en colores:
Durante la cuaresma (morado) empieza el miércoles de ceniza y 40 días después.
Segunda Cuaresma (morado) empieza a finales de noviembre y termina el 24 de diciembre a media noche.
Domingo de Resurrección, Epifanía (Es cuando Jesús es presentado al templo), Navidad (blanco).
Pentecostés, Viernes Santo (rojo).

El significado de cada uno es:
Verde: Significa la esperanza.
Morado: Significa penitencia.
Blanco: Significa la gloriosa victoria del Señor.
Rojo: Significa dolor y en pentecostés significa la venida del Espíritu Santo.
Y el acólito (es una persona, por lo regular niño o niña) que ayuda al párroco en las diferentes actividades durante la misa; ayuda al padre a sostener la patena mientras el párroco da la ostia, suena la campana en determinado momento en la misa, ayuda a llevar la biblia del párroco. El dorado, se notaba en los todos los utensilios que contenían la ostia, el vino y los bordes de la vestimenta del párroco.

· La actitud de las personas / Ausencia-Presencia de niños, ancianos, jóvenes.
La actitud era de reverencia y respeto. Poco movimiento. Silencio.
No era necesario indicar a la congregación cuando debían sentarse, o estar de pie, o incluso cantar. Se tiene una estructura conocida y al momento de ver al párroco, o escuchar ciertas lecturas, o el inicio de la música las personas sabían que hacer.

· Género: están las personas juntas, o separadas por género
La congregación o asistentes, tiene la libertad de sentarse en la banca de su predilección. Pueden estar en la misma banca hombres, mujeres y niños. Asistieron en total:
24 mujeres (edad promedio 35 a 45 años), 24 hombres (edad promedio 35 a 45 años), 7 jóvenes (entre 16 y 30 años), 6 niños (edad promedio 6 a 12 años), dos niños menores (edad promedio ano y medio a 3 años) eran un varón y una niña.


· Vestimentas especiales, tanto de los asistentes como de los oficiantes
Era notoria la vestimenta informal. En la mayoría jeans, pantalones tanto los hombre como las mujeres. Solamente tres mujeres vestían falda. Una anciana de aproximadamente 60 años y una mujer de aproximadamente 40 anos quien vestía de corte. No se notó ropa escotada ni minifaldas. El maquillaje y accesorios de las mujeres era conservador y en algunos casos nulo.

· Olores (incienso, mirra, pom, tabaco)
Ningún olor. No se quemó mirra, ni incienso, ni ningún tipo de especies.

· Colores de candelas, o iluminación dominante
La iluminación dominante es eléctrica. No existe lugar para colocar veladoras. Así que toda la iglesia estaba iluminada por lámparas eléctricas. Al momento de hospicio la misa fue encendida una veladora, ubicada en el altar mayor, de tamaño normal, pero de visibilidad para todos. Las velas solamente se ponen en celebraciones litúrgicas como por ejemplo la vigilia pascual.

· Iconografía (imágenes, esculturas, representaciones)
Las imágenes en un 90 % son talladas en madera. Hay una imagen de una virgen María. Una escritura de la biblia (con letras de papel), hablando sobre la salud inmediata que recibió de la lepra Nahaman, versículo bíblico.

· Música y sonidos
La música la realizaba un joven ejecutando el órgano el mismo era el solista. Además le acompañaba un joven ejecutando la guitarra. Por la cantidad de personas y el silencio que permanecía, la música se escuchaba muy bien en toda la iglesia. Eran cantos cortos y bien conocidos por la congregación, aunque no lo cantaban en voz elevada, no se percibían más de 4 voces fuertes, las otras acompañaban en voz tenue. La voz del párroco era tenue también, aunque audible.

· Organización: quién recibe en el estacionamiento, en la entrada, quiénes sientan a las personas, sistema de bienvenida y de salida
Nadie recibe en el estacionamiento. Aunque hay un guardia de seguridad en el parqueo y se percibe seguridad al dejar el vehículo. En la entrada de la iglesia no había nadie. Sin embargo al salir había 3 mujeres en la puerta dando una despedida. Al ingresar y buscar lugar para sentarse se tenía libertad de elegir el lugar de preferencia, sin una guía que pasara adelante a quien fuera llegando.

· Orden de la ceremonia (acto # 1, acto # 2, acto # 3, etc.)
El orden de la ceremonia fue el siguiente:
1. Canto inicial (congregación de pie)
2. El Párroco dio la bienvenida y se dedico la misa por los 40 días de un difunto y los 13 años de la muerte de otro.
3. Acto de contrición (Yo confieso…..)
4. Canto “Ten Piedad” (congregación de pie)
5. Lectura de la Palabra (del libro de Génesis, sobre el pacto de Dios con el hombre y como símbolo el arco iris). Esta lectura es tomada siempre del Antiguo Testamento, (congregación sentada) la lectura la realiza solamente, miembros del Ministerio de Lectura o algún miembro asiduo de la congregación.
6. Lectura del salmo responsorial (Salmo 101), al cual la congregación debía responder “El Señor ha mirado a la tierra desde el cielo”. (congregación sentada). La realizan solamente, miembros del Ministerio de Lectura o algún miembro asiduo de la congregación.
7. Canto de aclamación “Aleluya” (congregación de pie)
8. Lectura Evangelio del día. (Evangelio según San Mateo) “ Y Jesús preguntó a sus discípulos Quién dice la gente que soy?..... La lectura la realiza únicamente el párroco.
9. Homilía (es la explicación y mensaje que el párroco da de la lectura del evangelio del día).
10. Momento del ofertorio (cuando la congregación ofrece sus bienes físicos por medio de dar limosna, bienes espirituales; cuando el párroco ofrece el pan y el vino).
11. Canto de ofertorio (congregación sentada)
12. Canto “Santo”, se puede cantar o rezar.
13. Momento de la consagración ( Tomar la ostia y el vino y lo consagra a Dios, representando el cuerpo y la sangre de Jesucristo, como hizo Jesús en la ultima cena con sus discípulos)
14. Oración del Padre Nuestro, se puede cantar o rezar ( la congragación de pie).
15. Momento de Paz (es un saludo a las personas ubicadas de forma inmediata, por medio de un abrazo, saludo de mano, o incluso un beso en la mejilla entre mujeres en permitido).
16. La congregación se arrodilla ( en este momento se patenta el sacramento de la Fé Católica Cristiana, porque se confirma que la representación de Jesús está en la consagración de los elementos y se confirma su gloriosa venida).
17. La comunión (la congregación puesta de pie se acercan al altar mayor con el párroco y reciben con la boca de mano del párroco la ostia, y regresan a sus asientos a arrodillarse).
18. La última oración, realizada por el párroco.
19. El párroco despide a la congregación, exhortándolos a vivir en paz.
20. Canto de salida.

· Dinamismo / Estático (existe movimiento, baile, danza, aplauso, gritos, coros)
No existe movimiento durante la misa (fuera de pararse, sentarse o arrodillarse, cuando es lo correctamente sabido hacerlo). Nunca se escucho un aplauso, un grito. Y los coros o cantos eran cortos y bien sabidos por la congregación. Tomando en cuenta que la misa se celebró en congregación parroquial.

· Escenario ¿Cuáles elementos dominan el escenario?
Las imágenes talladas, los arreglos florales, la fuente.

· Posicionamiento de ustedes dentro de la ceremonia.
En las bancas de atrás.

jueves, 12 de febrero de 2009

Observación # 1






















· Observen si van niños. A cuáles horas compran.

La observación se realizó a las 9:30 a.m. En ese horario y día sábado se observan la llegada de mamás con sus hijos normalmente de brazo o en edades menores a los 14 años, la mayoría de visitas son de mujeres, entre ellas mujeres de la tercera edad. El mercado cierra a las 17:00 horas y se ven muy pocas visitas desde las 15:30
horas.

· Origen. Es de la Capital, o de algún municipio. Dónde vive.
El mercado LA REFORMITA está ubicado en el barrio La Reformita se encuentra ubicado al sur de la capital y lo atraviesan, de norte a sur, dos ejes vertebrales de la Ciudad de Guatemala. Por un lado, encontramos la Avenida de Petapa, antes Calle Real de Petapa, que comunicaba por ese lado sur a la capital, directamente desde el municipio de San Miguel Petapa.
Los límites territoriales sobre los cuales se ha emplazado el barrio La Reformita, en la zona 12, se encuentran demarcados en lo que antiguamente se conocía como Cantón de La Paz. Hacia el norte tiene sus colindancias comprendidas desde El Trébol y Diagonal 12, boulevar Liberación; hacia el este, con los linderos de la Calzada Raúl Aguilar Batres; al oeste limita con la 19 calle de la zona 12; y hacia el sur con el Anillo Periférico
.


· Edad. Si no la proporciona, expliquen por qué no. (La edad es un tema cerrado)

Es un tema cerrado, aunque entre bromas y risas, quedo evidenciado que no es de agrado de los entrevistados dar su edad. Calculando por apariencia, las edades de las personas con las que se conversó fueron oscilando entre los 24 y 50 años. Incluso el ser fotografiado no era del agrado de la mayoría. Permitieron tomar fotografías de las ventas, pero se retiraban para no ser captados por la cámara.


· Desde qué horas está él o ella trabajando, comprando, o comerciando.

La respuesta varía aquí según lo que vendan, los vendedores de verduras están desde las 7:15 empezando a colocar su venta; los helados, cremerías, utensilios de cocina a partir de las 8:30. La venta de carnes rojas y blancas a partir de las 8:00 horas.

· Qué piensa él o ella de la criminalidad en Guatemala

Según el comentario general, es que esto esta horrible. Que ya no se puede trabajar libremente y que la maldad de las personas está creciendo. Que antes no se veían ni escuchaban los casos de robos y matanzas que se realizan ahora.

· Investigue qué sucede si en ese mercado identifican a un ladrón

Se agarra y se entrega a la policía. ¨Hay que cuidarnos, porque si no deja de venir la gente y se va para otros mercados más seguros¨.

· ¿Confían en la Policía? ¿O en el Ejército?

Algunos comentarios 2 de 10 fueron positivos, dando a entender que en alguien hay que confiar. Los otros 8 fueron claros en enfocar que si la policía o el Ejército realizaran un buen trabajo no habría tanta criminalidad. Pero que peor es no tener nada.

· Qué piensa del aumento de los precios.

Que la situación de Guatemala empeoró a partir de cuando subió el combustible, todo empezó a subir de precio y ya no bajó. Y aunque a gente regatea no se le puede bajar mucho, porque ellos también están comprando los productos más caros.

· Cómo “regatean.” Cómo vende (si vende) o cómo compra (si compra).

El regateo es de diario. ¨Aunque hay unos que quieren las cosas casi de regalado¨, no importa a que hora ingresan al mercado o la vestimenta que lucen, es seguro que por estar en el mercado siempre se ofrece pagar un precio menor del que el vendedor está informando. No todos compran en el CENMA algunos lo hacen en la Terminal, y aunque no quisieron dar nombre o ubicación de proveedores las cremerías, carnes y productos no cercanos a verduras tiene otros distribuidores.

· Pregunten cómo se identifican ellos, si indígena, ladino, indio, maya, o qué.
Pocas respuestas 2 de 10 contestaron que son uno que era mestizo y otro ladino. Seis de ellos bromeando hicieron incapie en que era obvio ¨enseñando su traje o hablando lengua¨. El resto prefirieron pasar a la siguiente pregunta.


· Díganle a la persona –CON TACTO—“Sr., Sra.: si yo le digo ´Indio´o ´India´, cómo se sentiría usted.

Prefieren pasar a la siguiente pregunta, pero no tienen por experiencia que alguien les llame así si no es para insultar.

· Pregunten qué entienden los/las entrevistadas por “cholero, shumo, muco, naco.”

¨Se entiende como alguien mal educado, sucio, haragán, abusivo, bruto¨. Y las respuestas de todos fueron muy similares, hasta un comentario de ¨vos ahí te hablan¨.

· Qué son, Católicos, Evangélicos, Tradicionalistas, o cuál fe profesan.

La mayoría profesa una religión católica, incluso dentro del mercado tienen un altar. Sin embargo, hay libertad de culto. Y existen muchos vendedores que son evangélicos.


· Pregunten cómo comparan este mercado con el Cenma y con la Terminal de la zona 4, y cómo ven los aspectos de acceso, seguridad, transporte, limpieza, etc.

¨En general estamos bastante bien, limpieza, seguridad, el parqueo si nos quedo pequeño¨.

· Qué tipo de contratos realizan. Si son escrito y orales. Y qué pasa si alguien no cumple con el trato hecho.

Escritos, para estar en el mercado hay un contrato escrito. Incluso se tiene especificaciones de que se puede vender en cada uno de los lados de afuera del mercado. Y los espacios de los locales son diferentes. Si no lo cumple, se debe retirar. Hasta el momento, nadie que no pague está ocupando espacio.


· Qué tipo de impuestos pagan. Para qué creen ellos que sirven los impuestos.

No especificación ni de cantidad ni del nombre del impuesto que cancelan. Tiene claro que los impuestos son obligatorios y que mejoran la limpieza del lugar. Precisamente, hoy jueves 12 de febrero el mercado estará cerrado debido a que se limpiara y fumigará.

· Quién manda en el CENMA. Existe algún tipo de organización rectora. Cómo se elige. Hay mujeres. Qué piensa el o la entrevistada de las mujeres. Deben las mujeres estudiar o no, o sólo los hombres.

No tiene idea de quién manda en el CENMA, tampoco saben qué tipo de organización.
Los entrevistados piensan que la mujer debe estudiar, ¨si sale bueno para el estudio¨, porque de lo contrario que trabaje. ¨Si es chispudo y le gusta el trabajo, sale adelante aunque no se haya graduado. Las cinco mujeres y tres hombre entrevistados dijeron que los tiempos ya cambiaron y que ahora es muy importante que estudien. Sus hijos tienen otras aspiraciones que ellos apoyan. Todos dicen tratar de dar a sus hijos las oportunidades que ellos no tuvieron. Ahora sus hijos pueden elegir a que dedicarse, ¨antes no era una opción¨. La mujer específicamente recibe un trato diferente ahora, no en todos los casos, pero en su mayoría se tiene más información, se recibe más respeto. Aunque de la igualdad entre hombres y mujeres no es cierto aún.

· Qué piensa ellos de las posibles soluciones a la crisis económica, y qué sugieren ellos.

No tienen idea, para dar consejos. Pero han escuchado que es tiempo de ahorro de no gastar tanto. Y eso lo tienen presente.

Si de sugerencias se trata, sería ¨que haya seguridad, en las calles¨. Si hay seguridad hay prosperidad.

jueves, 5 de febrero de 2009

Instrumento de Trabajo # 1

Definan en sus propias palabras qué es CQ

Es el parámetro de medición que permite establecer la capacidad de una persona para asimilar, observar, analizar, adaptarse y actuar dentro de un ambiente que conoce por primera vez.

Cómo se relacionan CQ con EQ (Inteligencia Emocional)

Es el de carácter interdependiente pero no excluyentes. Mientras que la inteligencia emocional permite identificar lo que nos hace humanos y lo que nos diferencia de otros, la inteligencia cultural empieza a actuar con la capacidad de identificar que de esos comportamientos de personas muy diferentes son aceptables, cuales son muy característicos de una persona y cuales son inaceptables. La inteligencia emocional alimenta de información, actitudes y demás la inteligencia cultural la cual la analiza.

Explique cuáles son las fuentes para el CQ

Cognitivo (mente) se debe percibir el alrededor
Físico (cuerpo) las acciones a seguir deben ser consistentes con lo que nos rodea.
Emocional/motivacional (corazón)


Expliquen dos ejemplos referidos al ámbito de la sociedad urbana guatemalteca (qué sería aceptable y por qué, y que no sería aceptable y por qué no)

Saludar o despedirse al entrar o salir de un lugar es algo aceptable y esta bien. Refleja la “buena educación” recibida. No saludar al ingresar a un lugar, refleja totalmente lo contrario.
En Guatemala no es aceptable que un hijo se independice de la casa de los padres hasta determinada edad o en el caso de las mujeres, hasta que se casan.


Escriban dos aplicaciones en sus empresas referidas a las fuentes del CQ
a. Al tomar en cuenta la fuente del CQ denominada MENTE una de las experiencias compartidas fue: Al pertenecer a un proyecto de consultoría a entidades del Estado, dicho proyecto físicamente se encuentra ubicado dentro de una entidad para la cual presta sus servicios de asesoría y desarrollo de metodologías y nuevos procesos de tecnificación; esto representa que al estar dentro de una entidad que tiene definida su propia cultura, las personas que perteneces a este proyecto deben adaptarse y entender la postura de dicha entidad, utilizando estrategias de aprendizaje que permite la convivencia y al mismo tiempo la independencia al ser la entidad también que debe entender, conocer y adaptarse a la cultura propia del proyecto. Se enriquecen en ambas vías. Se aprende a negociar.
b. En una de las empresas que laboré, era obvio como la fuente de CQ era lo emocional. En el área de producción tenían manuales y reglas escritas, pero las respetadas y seguidas a exactitud eran precisamente las no escritas. Las que utilizaban los gerentes para crear el sentido de pertenencia de cada uno de sus colaboradores
.

Hagan el ejercicio de la lectura, y establezcan el nivel individual de CQ
Según lectura, mi CQ se determina en un promedio bajo congnitivo con un total de 3. Evidente que al tener contacto con otra cultura, tendría inconvenientes que podría evitar si fortalezco las debilidades encontradas. Siendo los restantes componentes la fortaleza que ayuda a nivelar.

Cuáles proponen ustedes como principales acciones a tomar a nivel personal. Expliquen por lo menos tres.
a. MENTE: ampliar los límites del conocimiento por medio de información.
b. CUERPO: Viajar, no hay mejor forma de conocer una cultura que viviendo en un determinado país y relacionándose con sus habitantes por un determinado período de tiempo. No se puede decir lo que es o no es, debería o no debería si no se está en el lugar o como dirían en buen chapín; ¨...en los zapatos del otro¨.
c. CORAZÓN: En ésta área siento, si es aceptable esa palabra, que no se puede dar una herramienta de siga paso a paso. La tolerancia y asertividad en las acciones, y los niveles de estas, serán el parámetro para saber si se ha trabajado correctamente en mejorar un promedio cognitivo bajo.


Escriban (relaten) dos anéctoda, dos mito, y dos tabús en sus respectivas empresa (uno por empresa)
a. Anécdotas:
· Comisión organizada por iniciativa del equipo con aprobación de las autoridades, en donde se busco subir el grado motivacional de todos los integrantes. Se realizó un seminario de capacitación para entidades de gobierno en donde todos tuvieran intervención de dicha actividad y así poder compartir independientemente del compromiso, disfrutar, convivir y enriquecer las amistades, el compañerismo. Más allá de ser una actividad netamente organizada por la administración surge como idea del equipo caracterizado por ser más amigos que compañeros de trabajo.
· Cuando el Rector llevo a los arquitectos e ingenieros a ver la compra del terreno donde ahora estamos ubicados, nadie vio con muy buena cara la compra de un barranco con aguas negras y vegetación por demás. Aunque claro, nadie tampoco se atrevió a mencionarlo. Ahora entre risas, confiesan que fue su falta de visión, la que no les permitió en ese momento mostrar más entusiasmo.

b. Mito
· El proceso de selección de candidatos. No se sabe a ciencia cierta si la selección, se hace tomando en cuenta todos los exámenes y evaluaciones a que se somete la persona o tiene mucho que ver las influencias que tengan las autoridades superiores de la entidad del Estado a la que se le prestara el servicio de consultoría, actividad principal del proyecto que es financiado por un organismo internacional.
· En todas las carreras de licenciatura es requisito no laborar, para ser admitidos.
c. Tabúes
· Contenido de la planilla sobre todo en lo referente a los niveles superiores.
· Porcentaje de aumentos salariales por departamento.